PADRÕES DE QUALIDADE DA EDUCAÇÃO MUNICIPAL NA PERSPECTIVA DE PAIS E PROFESSORES um estudo de caso em Bonfim/RR
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Abstract
Este artigo avaliou o Plano Municipal de Educação e padrões de qualidade sob a perspectiva de pais e professores da Escola Municipal Maciel Ribeiro Vicente da Silva - município de Bonfim/RR. A abordagem metodológica deste trabalho enquadra-se numa investigação bibliográfica de caráter qualitativo com análise de conteúdo. Desse modo, contou com a colaboração de pais e docentes que responderam inquéritos por questionário aplicados junto à comunidade escolar. Assim, foi constatado que mesmo existindo um grande número de pais e docentes que desconhecem o Plano Municipal de Educação, eles reconhecem sua importância no processo de qualidade do ensino. É preciso que ocorra um trabalho efetivo e em conjunto entre a Secretaria Municipal de Educação e a escola para que as metas propostas no PME possam ser atingidas.
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References
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