Igapó

Tingimento natural em tecidos usando cascas dos frutos e serragem de madeira da Amazônia

Sofia Simões Pinto — 2024-11-11

Considerando a crescente preocupação com a sustentabilidade na indústria têxtil, o tingimento natural representa uma alternativa viável e ambientalmente amigável aos corantes sintéticos. O objetivo foi avaliar a eficácia do tingimento natural na produção de cores vibrantes e duradouras, bem como seu impacto socioeconômico nas comunidades locais da Amazônia. A metodologia incluiu a coleta e preparação da matéria prima e tingimento nos tecidos de algodão e seda. O estudo investigou o processo de tingimento natural em tecidos utilizando cascas dos frutos do tucumã e buriti e a serragem da madeira de andiroba, da região amazônica. Foram realizados testes de resistência à lavagem, desbotamento ao suor, salinidade e exposição solar para avaliar a durabilidade e qualidade dos tecidos tingidos. Os resultados demonstraram que os corantes naturais produziram cores vibrantes e duradouras nos tecidos, com resistência à lavagem e exposição solar. Além disso, o tingimento natural contribuiu para a geração de renda e valorização dos conhecimentos tradicionais das comunidades locais da Amazônia. Esses achados evidenciam o potencial do tingimento natural como uma alternativa sustentável e culturalmente significativa na indústria têxtil, promovendo a preservação ambiental e o desenvolvimento econômico das regiões produtoras.

BIODIVERSIDADE E BIOMECÂNICA DA AMAZÔNIA

Paulo Henrique Rocha Aride — 2024-11-11

A biodiversidade da Amazônia é descrita como a maior do planeta, em relação a todos os biomas existentes. A Amazônia brasileira corresponde a 46% do território nacional. Estima-se que a região faunística englobe cerca de 10% de todas as espécies já descritas no planeta. Algumas teorias fazem a ligação da elevada biodiversidade da região, com a diversidade de habitats que existem na floresta tropical húmida. Além disto, a sazonalidade existente no sistema hídrico da região Amazônica, favorece a diversidade de ambientes, que propicia diferentes cenários de condições, para o contínuo processo de adaptação de seus diferentes organismos (vegetais, insetos, mamíferos, repteis, aves, anfíbios, peixes e microrganismos). Esta riqueza natural sempre foi cobiçada por cientistas e conservacionistas de todo o planeta, e vem sofrendo uma pressão de uso de seus recursos, de maneira mais acentuada nas últimas décadas. Assim, se faz necessária uma ampla discussão acerca dos limites desta floresta, já estabelecidos e descritos em diversos estudos científicos. Esta discussão deve ser ampla, visando um processo de conservação necessário, visto que já existem indícios de limites máximos (ponto de não retorno) para alguns recursos existentes neste ecossistema tão rico e diversificado. Diversos estudos têm mostrado organismos testes e bioindicadores de qualidade do ambiente amazônico.

Comunicação estratégica e gestão do design como ferramenta para democratização comunicação institucional e da divulgação científica

Rodrigo Fonseca — 2024-11-11

A criação dos Institutos Federais (IFs) em 2008 foi um marco transformador na educação brasileira, e o Instituto Federal do Amazonas (IFAM) destaca-se pela sua trajetória de formação técnica e inclusão social na Amazônia. Este estudo faz uma análise comparativa de como a gestão do design contribuiu para a divulgação científica do IFAM, considerando os desafios de comunicação em uma região de vasta extensão territorial e diversidade cultural. A metodologia utilizada foi um estudo de caso, comparando dados de desempenho dos conteúdos digitais entre dois períodos (2017-2019 e 2020-2022). Os resultados mostram um aumento significativo nas visualizações (762,5%) e no alcance territorial (966,7%), além de uma mudança no perfil de gênero dos espectadores, com mulheres tornando-se maioria no período mais recente. Conclui-se que a integração de estratégias de design e comunicação institucional é essencial para superar as barreiras de acesso à informação científica, reforçando o papel do IFAM como agente de desenvolvimento sustentável e inclusão social na Amazônia. A experiência demonstra que a gestão do design potencializa a eficácia comunicacional, ampliando o alcance e o impacto das pesquisas acadêmicas na comunidade.

Educação inclusiva: Reflexões a partir das Concepções de Gaudêncio Frigotto

Ozivane Dos Santos — 2024-11-07

O presente estudo baseia-se em concepções direcionadas e abordadas pelo pesquisador Gaudêncio Frigotto, com base na obra “Concepções e mudanças no mundo do trabalho e o ensino médio”. Este objetivou sensibilizar e tecer discussões sobre o ensino e mundo de trabalho como oportunidades para todos, sem distinção. Haja vista que o trabalho tem uma importância vital para a subsistência humana, portanto todos precisam estar em tempo oportuno preparados para o exercício do trabalho. Pois no pensamento de Frigotto se faz eficaz que a unidade de ensino se apresente de forma adequada no intuito de atender os estudantes, sem distinção de forma satisfatória em sua participação na cidadania e construção da sociedade.

O PODCAST COMO ESTRATÉGIA DE DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA NA EPTNM

José Cavalcante Lacerda Junior — 2024-10-09

A Divulgação Científica - DC como uma estratégia de aproximação entre a Ciência e a sociedade deve levar em consideração e a Educação Profissional e Tecnológica (EPT) e suas interações com as tecnologias digitais. Entende-se que a utilização de podcasts favorece um maior interesse dos jovens nessa interface. Dessa forma, a investigação apresentada, além de um levantamento teórico, utilizou-se da pesquisa-ação. Como resultado, observou-se que há o reconhecimento do podcast para a DC aliada a necessidade da utilização de uma linguagem atenta às condições contemporâneas, o que, no entanto, não representa uma confiabilidade plena em torno dos conteúdos do podcast.

ACIDENTES PROVOCADOS POR CNIDÁRIOS NAS PRAIAS DE SÃO LUÍS - MA

Thalline Santos Diniz — 2024-08-09

As praias apresentam condições ambientais favoráveis para acidentes causados por organismos aquáticos. Este trabalho objetivou analisar as ocorrências de acidentes causados por animais marinhos nas praias de São Marcos e Calhau do município de São Luís-MA no período 2017 a 2021. Foram realizados levantamento de dados pretéritos nos órgãos competentes referente à ocorrência e frequência de acidentes por praia, período do ano de maior ocorrência, principais espécies causadoras, sintomas clínicos, medidas de primeiro socorro e medidas de precaução. Os resultados mostram, a ocorrência de 271 acidentes causados principalmente por caravela-portuguesa e água viva na Praia do Calhau, no mês de julho e nos meses de setembro a dezembro. As vítimas apresentaram os sintomas clínicos como: irritação, ardência, vermelhidão e marcas dolorosas. Estas foram submetidas às medidas de primeiros-socorros como aplicação de vinagre e/ou água do mar. As medidas de precaução basearam-se da abordagem diária e campanha e orientação sobre os riscos. Neste contexto, percebe-se que os acidentes ocorridos nas praias ludovicenses causam transtornos aos frequentadores destas, ocasionando insegurança para banhistas. Além disso, provocam danos econômicos para a saúde pública e o turismo.

Path Glykos: uma ferramenta lúdica para o ensino de bioquímica

Anna Maria Fontes do Amaral — 2024-08-09

A bioquímica é uma disciplina de característica multidisciplinar de suma importância às biociências, no entanto, a restrição na visão dos alunos sobre os conteúdos, que incluem estruturas químicas e reações, dificultam sua assimilação. Portanto, ter o conhecimento sobre os componentes e processos metodológicos são essenciais para a construção da formação profissional, acadêmica e de indivíduos, cujo são conscientes das funcionalidades de seu organismo. Dessa forma, evidencia-se a necessidade de métodos de aprendizagem criativos e interativos para a inserção no ensino de bioquímica, visando auxiliar o processo de ensino e aprendizagem. Assim, o presente estudo objetivou apresentar um relato de experiência da aplicação de um jogo de tabuleiro didático desenvolvido para o ensino de bioquímica, especificamente no processo metabólico celular da glicólise. Este relato de experiência apresenta as principais ideias da aplicação de um jogo de tabuleiro que foi utilizado como recurso estimulador da aprendizagem da disciplina de bioquímica. Dessa forma, conclui-se que o jogo didático possui bom potencial de aplicação em sala de aula nos ensinos médio e superior, no âmbito da graduação, em função dos aspectos cognitivos e sociais que envolvem o uso do mesmo.

ETNOCONHECIMENTO E A AGROECOLOGIA: CULTIVO DA MANDIOCA NA COMUNIDADE QUILOMBOLA MATUPIRI – BARREIRINHA, AM

Maria Amélia dos Santos Castro — 2024-06-24

Este artigo propõe refletir sobre os processos sociais no campo produtivo da cultura da mandioca, possibilitando a identificação e a demonstração das práticas da agricultura familiar, focalizado no etnoconhecimento do cultivo e beneficiamento da mandioca, compreendendo de que forma dentre as inúmeras atividades agrícolas e extrativista desenvolvidas pelos quilombolas do Rio Andirá, o cultivo e a produção de produtos derivados da mandioca constitui-se como atividade central destas comunidades. É importante salientar que, este estudo considerou a trajetória e o profundo conhecimento tradicional da pesquisadora em temas faunísticos, florísticos, em solos e em produção agrícola, sua condição de discente do curso de Agroecologia e líder da Federação das Organizações Quilombolas do Município de Barreirinha – FOQMB. O presente estudo foi realizado no município de Barreirinha, localizado à margem direita do Paraná do Ramos – braço do rio Amazonas – e do lado oposto, o rio Andirá.

O COMPORTAMENTO DOS ELEMENTOS CLIMÁTICOS NO MUNICÍPIO DE LÁBREA/AM E A RELAÇÃO COM O DESMATAMENTO

Christopher Luz Hilgemberg — 2024-06-24

As mudanças climáticas estão diretamente ligadas com a perda de grandes áreas de floresta e a grande quantidade de liberação de gás carbônico na atmosfera, também proveniente de queimadas. A Amazônia tem um importante papel na manutenção do clima regional e mundial. O processo de evapotranspiração e sua quantidade de rios que deságuam nos oceanos influenciam no clima e nas correntes oceânicas. Nos últimos dez anos, o município de Lábrea vem sendo alvo de um grande desmatamento, reflexo da atividade agrícola, exploração de madeira e pecuária que cresce na região. dados do INPE indicam que, em 2010, o município estava entre os primeiros do estado do Amazonas e do país com os maiores focos de queimadas.

ANÁLISE DO IMPACTO DO COVID 19 NO TRANSPORTE COLETIVO DE MANAUS

Wenderson Igor Almeida Oliveira — 2024-06-24

No Brasil o transporte coletivo de ônibus está enfrentando vários problemas agravados pelo COVID 19. O sistema de transporte público foi identificado como um potencial vetor de transmissão do vírus, mas após a implementação de medidas para prevenir a propagação do vírus, a demanda por esse serviço essencial diminuiu ainda mais. Este artigo analisa as condições do transporte público em Manaus-AM para a segurança dos usuários diante da pandemia de Covid 19. Nesse sentido, este estudo fará pesquisas bibliográficas para identificar os fatores que eles acreditam serem mais importantes para a qualidade e combate ao COVID 19 no transporte público, a fim de fornecer as ferramentas necessárias para a resolução do problema. Para estabelecer uma linha de base, foram escolhidas rotas pelas áreas mais remotas da cidade e com maior número de passageiros diários. Foi então possível constatar que algumas linhas de transporte público têm um fluxo significativo de pessoas que as utilizam para sair de casa. Essas linhas foram então divididas em zonas para determinar se o número de pessoas afetadas se correlaciona com a quantidade de passageiros transportados. Foi possível restabelecer as medidas primárias de controlo da Covid 19 para os transportes públicos, bem como as ações previstas como estratégias chave para prevenir a propagação do vírus entre os passageiros com base na proteção individual. As evidências forneceram informações que mostram que o sistema de transporte público pode ser responsável pela propagação do vírus. Os passageiros podem ajudar a reduzir o risco de transmissão mantendo as mãos limpas e usando equipamentos de proteção, como máscaras. Além disso, o congestionamento do tráfego causado pelo uso do transporte público precisa ser gerenciado e evitado. Para diminuir o risco de transmissão, devem ser seguidas as recomendações de saúde ao utilizar o transporte público.

UM ESTUDO EXPLORATÓRIO DE EVIDÊNCIAS DE EXPERIÊNCIAS PUBLICADAS SOBRE O USO DE JOGOS NOS PROCESSOS DE ENSINO DE GEOGRAFIA

Danilo da Costa — 2024-06-24

A aplicação de jogos tem se tornado um elemento cada vez mais importante para melhorar o processo de ensino e aprendizagem dos alunos. Porém, é essencial que os professores tenham as habilidades necessárias para serem capazes de introduzir os jogos em sua prática docente. O objetivo desta revisão realizar um estudo exploratório das evidências em publicações de experiências que relatam o uso de jogos nos processos de ensino de geografia. Foi realizada uma revisão de literatura por meio da base de dados da Web of Science. Dez artigos foram encontrados/selecionados a partir da revisão e leitura dos textos, cujo elencamos os 5 mais citados e os 5 mais recente acerca da temática.

HORTA ESCOLAR COMO FERRAMENTA PRÁTICA NA EDUCAÇÃO DE SOLOS NO ENSINO FUNDAMENTAL 1.

LYGIA DANIELLE DA SILVA EVANGELISTA — 2024-06-21

O tema solos, no Ensino Fundamental, geralmente é relegado a segundo plano no currículo de Ciências devido, principalmente, à falta de metodologia dos professores. O objetivo do trabalho foi utilizar a horta escolar como ferramenta prática para Educação Ambiental com ênfase em solos. As atividades foram desenvolvidas em três etapas: palestra para alunos do 5º ano, dinâmica de representação do solo e seus componentes e atividade prática na horta. Foi realizada pesquisa de cunho qualitativo, por meio de observação assistemática. Observou-se aumento da participação dos alunos, uma vez que o assunto de sala de aula passou a ter significado, tornou-se realidade para os alunos. A dinâmica foi um importante recurso para a fixação e avaliação do processo ensino-aprendizagem. A atividade prática na horta mostrou-se como excelente recurso complementar à teoria mostrando-se como importante ferramenta para uma aprendizagem significativa no ensino de solos.

Expediente

Gyovanni Augusto Aguiar Ribeiro — 2024-06-24