de Araújo Marques, J. F. and Gomes Marques, T. (2023) “PRÁTICAS PROFISSIONAIS ARTICULADORAS NOS INSTITUTOS FEDERAIS: estado de conhecimento sobre integração curricular no ensino médio integrado”, Igapó Journal, 17(2). Available at: https://igapo.ifam.edu.br/index.php/igapo/article/view/313 (Accessed: 4 April 2026).