CAMPOS, D.; OVIGLI, D. JOGOS DIGITAIS COMERCIAIS, EMOÇÕES E EDUCAÇÃO: Um estado da arte de 2002 a 2022. Igapó, [S. l.], v. 19, n. 1, 2025. DOI: 10.31417/irecitecifam.v19.630. Disponível em: https://igapo.ifam.edu.br/index.php/igapo/article/view/630_vol19n012025. Acesso em: 1 out. 2025.