[1]
de Araújo Marques, J.F. e Gomes Marques, T. 2023. PRÁTICAS PROFISSIONAIS ARTICULADORAS NOS INSTITUTOS FEDERAIS: estado de conhecimento sobre integração curricular no ensino médio integrado. Igapó. 17, 2 (dez. 2023). DOI:https://doi.org/10.31417/irecitecifam.v17.313.